Unidad Educativa Particular Borja Título Análisis: “El médico” Nombre Tomás Palacios Materia Historia Docente Gloria Cabrera Curso Primero de Bachillerato “B” 2019-2020 Película: “El médico” Análisis: aspecto geográfico La película se desarrolla principalmente en dos instancias: la primera, en un humilde poblado de Inglaterra, y la segunda en Isfahán, perteneciente en aquel entonces a Persia. Los hechos se dan a conocer durante la Edad Media, en el siglo XI, y el protagonista es un hombre joven llamado Robert Cole. En aquel entonces, la medicina y la ciencia se encuentran muy debilitadas en el viejo continente, puesto que las prácticas medicinales podían ser consideradas como “magia impura” por la Iglesia. A consecuencia de esto, y a la gran vulnerabilidad del poblado inglés, las enfermedades asolan todo el territorio. La más terrible de todas, es conocida como la “enfermedad del costado”, actualmente llamada apendicitis, puesto que...
Unidad Educativa Particular Borja Título Cuestionario: Filosofía de San Agustín Nombre Tomás Palacios Materia Filosofía Docente Lcdo. Pablo Andrade Curso Primero de Bachillerato “B” 2019-2020 Responder los siguientes ítems que abarcan el tema: La Filosofía de “San Agustín”: 1. ¿Por qué es necesaria la iluminación? Porque siempre ante lo desconocido, la duda, y el quizás, los seres humanos necesitan de una malla epistemológica que le permita resolver aquel conjunto de enigmas y acertijos que presenta la realidad material, como es el caso de la enfermedad COVID-19. Es decir, para que el ser humano acceda al conocimiento y a la verdad, es necesaria la acción de un ser perfecto, que responda todas las preguntas de nuestra existencia, al iluminar tanto nuestro intelecto como nuestros sentidos, para en este caso, poder vencer la pandemia. Pues, como dijo San Agustín, “Creo para comprender, y comprendo para creer...
HOJA DE REFLEXIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Fecha: 23/6/20 Proyecto: Inglés Nombre y Apellidos : Tomás Palacios Cárdenas Grado/Curso : Primero de Bachillerato Paralelo : B ¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto? Creo que lo que más me ha costado durante este proyecto ha sido el hecho de tener que trabajar con grupos al azar al principio, pero posteriormente se nos asignaron los grupos originales y todo mejoró. También me costó un poco tener que trabar teniendo siempre ideas que diferían mucho del pensamiento de los docentes y lo que querían llegar a transmitir. ¿Salió como esperabas? Por suerte todas las actividades que realizamos terminaron resultando como lo esperábamos, a pesar de las dificultades q...
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